{"id":10554,"date":"2023-06-06T16:45:23","date_gmt":"2023-06-06T15:45:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/?p=10554"},"modified":"2023-06-06T16:53:05","modified_gmt":"2023-06-06T15:53:05","slug":"il-panella-vallauri-vince-il-concorso-nazionale-creare-con-lelettronica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/?p=10554","title":{"rendered":"Il \u201cPanella Vallauri\u201d vince il concorso nazionale \u201cCreare con l\u2019Elettronica\u201d"},"content":{"rendered":"

Ancora un grande successo a livello nazionale per i ragazzi dell\u2019indirizzo Elettronica del \u201cPanella Vallauri\u201d, finalisti alla XVI edizione del concorso \u201cCreare con l\u2019Elettronica\u201d tenutasi presso l\u2019istituto \u201cG.Ferraris\u201d di Napoli. Dopo la fase preliminare di aprile, in cui solo 12 progetti su 40 provenienti dagli istituti di tutta Italia sono passati alla fase finale, gli studenti Lagan\u00e0 Fabio, Nato Daniele, Pansera Domenico, De Stefano Demetrio, Meduri Giovanni e Imbalzano Gabriele, guidati dal prof. Salvatore Marra<\/strong>, hanno vinto la competizione nella categoria Progettualit\u00e0<\/em> con il progetto \u201cE-Parking\u201d, un prototipo che presenta un approccio efficiente per risolvere il \u201cproblema parcheggi\u201d ben noto nella stragrande maggioranza delle citt\u00e0\"\" italiane e non solo! A tutti, infatti, \u00e8 capitato di passare tanti minuti preziosi in auto alla disperata ricerca di un parcheggio, sprecando letteralmente tempo e carburante, producendo inquinamento, aumentando il rischio di incidenti e il livello personale di stress, gi\u00e0 alto per le normali attivit\u00e0 quotidiane. Secondo uno studio inglese, un automobilista trascorre, mediamente, pi\u00f9 di 2500 ore della propria vita alla ricerca di un parcheggio: \u00e8 un dato assolutamente inaccettabile se si pensa che l\u2019Agenda 2030 ha, tra i suoi principali obiettivi, quello di rendere le citt\u00e0 e le comunit\u00e0 sostenibili, con molteplici \u201ctarget\u201d tra cui \u201cridurre l\u2019impatto ambientale negativo pro capite delle citt\u00e0,\u00a0 in particolare riguardo alla qualit\u00e0 dell’aria\u201d, ma anche \u201cmigliorare la sicurezza stradale\u201d.<\/p>\n

Il progetto utilizza l\u2019IoT (Internet of Things<\/em>) per implementare una tecnica di monitoraggio dei posti disponibili in un parcheggio, privato o pubblico, e permetterne la visualizzazione da remoto mediante una dashboard<\/em> opportunamente progettata e accessibile, tramite un link pubblico, anche da un comune smartphone<\/em>.<\/p>\n

Ovviamente, durante la guida non \u00e8 possibile tenere il cellulare in mano per collegarsi in rete e ricavare le informazioni su un certo parcheggio e, per questo motivo, si \u00e8 pensato di sviluppare una soluzione sfruttando l\u2019intelligenza artificiale alla base di un noto assistente vocale che, nel momento in cui viene interrogato, provvede a fornire tutte le informazioni sui posti disponibili. Tutto questo \u00e8 stato possibile grazie alle API (Application Programming Interface<\/em>) della piattaforma IoT impiegata e al software free VoiceFlow<\/em> con cui si \u00e8 potuta sviluppare una skill<\/em> per ALEXA in grado di interagire con un automobilista e dare le informazioni richieste durante la guida e in tutta sicurezza. Per dimostrare la fattibilit\u00e0 del progetto si \u00e8 realizzato un plastico che riproduce l\u2019area parcheggio dell\u2019istituto \u201cPanella\u201d di Reggio Calabria.<\/p>\n

Infine, per aumentare il numero di posti disponibili in un parcheggio, si \u00e8 pensato di proporre una soluzione molto utilizzata nei paesi orientali e cio\u00e8 quella dei \u201cparcheggi rotanti\u201d, costruendo un modello con numerose parti stampate in 3D e gestito in maniera molto efficiente mediante un algoritmo implementato su un microcontrollore della nota serie Arduino.<\/p>\n

Durante la fase finale, gli studenti, oltre a mostrare il funzionamento del progetto, hanno risposto in maniera attenta e precisa alle domande dei professori universitari facenti parte della giuria, ricevendo anche i complimenti per l\u2019aspetto progettuale del prototipo.\"\"\u00a0 Un particolare ringraziamento va all\u2019Ing. Bagnato Dario e al Sig. Meduri Francesco di Trenitalia per il loro prezioso supporto fornito durante la fase di trasporto del plastico in treno. Il \u201cPanella Vallauri\u201d, guidato dalla Dirigente Marino Teresa<\/strong>, si conferma una realt\u00e0 importante nel variegato panorama dell\u2019istruzione calabrese e nazionale, in grado di preparare gli studenti a competere con i loro pari puntando a ridurre sempre pi\u00f9 il gap tra il \u201csapere\u201d e il \u201csaper fare\u201d, che rimane costantemente uno dei principali obiettivi della scuola italiana.<\/p>\n

Prof. Salvatore Marra<\/em><\/p>\n

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Ancora un grande successo a livello nazionale per i ragazzi dell\u2019indirizzo Elettronica del \u201cPanella Vallauri\u201d, finalisti alla XVI edizione del concorso \u201cCreare con l\u2019Elettronica\u201d tenutasi presso l\u2019istituto \u201cG.<\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[121],"tags":[],"class_list":["post-10554","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-stampa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10554","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10554"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10554\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10623,"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10554\/revisions\/10623"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10554"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10554"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ittpanellavallauri.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10554"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}